jueves, 15 de febrero de 2018


DAY 3, Thursday 15 February 2018
Daily Report: Quinto I

ETICA: Realizamos la actividad # 3, la tolerancia y la respuesta no violenta. Para la próxima clase el cuaderno de ética debe estar al día y organizado. Por favor prestar más atención a las consultas que se dejan que son cortas pero importantes y deben desarrollarse con responsabilidad.
INGLÉS UNO: Today we had a class where we learnt and practiced contractions.
INGLES-CABMBRIDGE:
·         LEYDY PARRA: Students started practicing the verbs and tenses according to the level: positive, negative, question, imperative and short answer forms, including contractions.
·         JUAN CARLOS COPETE:Today we worked on Reading and Writing skill through a text completion exercise taken from Flyers. We also worked on listening skill on a TOEFL practice test fragment.
·         JHON PEÑA: Today we continue learning about how to write and speak short sentences in the past.
·         JULIAN SIERRA: Today we read a story and answer some WH questions about it.
MATEMÁTICAS: Se realizó trabajo personal de las páginas 29, 30, 31 y 32 correspondiente anotación desarrollada, relación de orden, adición y sustracción de los números naturales. Tarea: Trabajo personal de la página 33.
MUSICA: Hoy trabajamos las notas de  Do a Sol, por medio de la canción “la Vaca y la flor”.
NATACION: Se realiza un calentamiento jugado, trabajo de entradas a la piscina con relevos y ejercicios de inmersión.

Best Regard
Thank You
Primary Teachers And Coordination

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