Day 4 .

Daily Report : Quinto A .

MATEMATICAS: Desarrollamos trabajo sobre adición, sustracción y multiplicación de decimales.

INGLES-UNO: INGLÉS-UNO: El día de hoy presentamos el primer informe de avance de la plataforma TOEFL Primary®. Como sugerencia; si experimentan algún problema con el desarrollo de la plataforma, tomar una imagen de la pantalla y compartirla con el docente para corregir directamente con los desarrolladores si algún problema con la página surge o persiste. No va a haber tarea de UNOi y Cambridge durante el presente mes, pues se desea garantizar el tiempo y espacio para la ejercitación autónomo que la Plataforma ofrece.

SOCIALES: Hoy trabajamos en la organización de un homenaje al 20 de julio y 7 de agosto. TAREA: Leer y escribir un resumen de todos los acontecimientos del 20 de julio y su importancia para Colombia.

ESPAÑOL: Hoy se finalizó el tema de los adverbios, trabajándose varios ejercicios. TAREA: Realizar las páginas 29 y 30.

PSICOLOGIA: El día de hoy enviamos en las agendas circular de convivencia para que se realice con tiempo el pago y envíen la autorización.

Como fue socializado por el señor rector en la última asamblea de padres a partir d la próxima semana durante las siguientes tres semanas llevaremos a cabo con cursos intensivos  de profundización en las asignaturas favoreciendo aquellas que se evaluaran en procesos de certificación y evaluaciones externas. Para ello enviamos a continuación el horario de la próxima semana; los estudiantes solo deben traer los elementos académicos de este horario.

HORARIO DE CURSOS INTENSIVOS

5°

HORA	Día 1	Día 2	Día 3	Día 4	Día 5	Día 6
6:45 – 7:00	T.C.	T.C.	T.C.	T.C.	T.C.	T.C.
7:00 – 7:50	Español	Español	Español	Matemáticas	Matemáticas	Matemáticas
7:50 – 8:40
8:40 – 9:30
9:30–10:00
10:00-10:50	Español	Español	Español	Matemáticas	Matemáticas	Matemáticas
10:50-11:40
11:40-12:35
12:40-1:30	Español	Español	Español	12:35- 1;30 Ed. Fisica 1:30-3.10 Matemáticas	12:35- 1;30 Ed. Fisica 1:30-3.10 Matemáticas	12:35- 1;30 Ed. Fisica 1:30-3.10 Matemáticas
1:30  – 2:20
2:20 – 3:10
3:10-3:05	P.C	P.C	P.C	P.C	P.C	P.C

Thank you

Primary teachers and Coordination